Les fondements de la pédagogie Montessori sont : l'autonomie de l'enfant, l'expérimentation libre, la découverte dans un cadre sécurisé et sécurisant. L'objectif de Maria Montessori était de permettre à chaque individu de gagner en confiance en soi et en estime de soi. En tant qu'Éducatrice Montessori, j'accompagne depuis de nombreuses années les enfants. J'ai donc cherché à combiner les enseignements précieux de cette grande pédagogue et mon amour de la musique. Je vous propose de découvrir dès à présent les avantages liés à des ateliers d’éveil musical inspirés de la pédagogie Montessori. Votre enfant pourra apprendre à faire seul, à découvrir, s’épanouir et nourrir son esprit créatif.
Bienfaits d'une approche sensorielle et intuitive de l'éveil musical
Les jeunes enfants bénéficient de nombreux avantages grâce à une méthode éducative essentiellement basée sur le développement de leurs sens et de leurs ressentis :
Autonomie et confiance en soi
Lorsqu'on leur offre la liberté d'explorer et de créer, les enfants sont fiers d'être autonomes et leur confiance en eux-mêmes grandit. Ils apprennent à prendre des initiatives et expriment leur individualité à travers la musique. Ils découvrent des sons, des rythmes et cherchent à les reproduire. Ils créent leur propre mélodie et en retirent beaucoup de satisfaction. Ils sont heureux de voir que les adultes leur font confiance en leur permettant de manipuler des objets fragiles.
Exploration libre et curiosité
Cet accompagnement à la musique encourage la curiosité naturelle des enfants. Elle leur permet d'explorer le monde, d'ouvrir leur esprit. Les enfants sont naturellement curieux et aiment apprendre. Le fait de pouvoir manipuler librement différents instruments où objets sonores répond à leur besoin de découverte.
Développement sensoriel et cognitif
L'éveil musical inspiré de la pédagogie Montessori engage tous les sens des enfants. Ils affinent leur sens auditif, leur sens visuel, leur sens du toucher et développent leur mémoire et ainsi que leur concentration. Par exemple, à travers les percussions ils peuvent directement sentir les vibrations dans leur corps. Ces dernières peuvent varier en intensité selon les instruments. Certains objets sont en métal, d'autres en bois. Certains sont lisses, d'autres rugueux. D'autres sont lourds ou légers, petits ou grands. Ils peuvent être aussi très colorés ou neutres. De plus, de nombreuses recherches ont démontré que la musique avait un impact direct sur le développement du langage.
Expression créative et émotionnelle
La musique est un formidable outil qui donne aux enfants l'opportunité d'exprimer leurs émotions et leur créativité. S'amuser à improviser à sa façon permet aux enfants de développer leur propre personnalité, de trouver ce qui a réellement du sens pour eux, ce qui les touche personnellement. Vous serez sans doute surpris des préférences et des goûts de chacun, de leur engagement envers un ou plusieurs instrument/s en particulier. Peut-être qu'un enfant timide s'abandonnera totalement sur des percussions particulièrement sonores et que vous découvrirez le rocker qui sommeille en lui ? Ou à l'inverse, peut-être découvrirez vous une douceur insoupçonnée chez un enfant habituellement très moteur ?
Bien-être et équilibre émotionnel
Les enfants se sentent en sécurité dans un environnement harmonieux. Cela leur permet d'accéder à plus de bien-être et de sérénité. Je vois dans la musique un extraordinaire outil de détente. C'est une discipline qui invite au calme et qui permet de trouver du réconfort dans les moments de stress ou d'anxiété. Par ailleurs c'est aussi une immense source de joie et de libération. Selon les objets sonores ou les instruments, les rythmes, la façon de jouer, l'intention émise, chaque émotion peut être représentée : la peur, la joie, la tristesse, la colère, la sérénité, l'amour.
Découverte d'une séance d'éveil musical inspiré de la Pédagogie Montessori
Déroulé d'une Séance
Accueil et création d'un « environnement préparé »
Lors des ateliers d'éveil musical les enfants sont accueillis dans en environnement qui a été aménagé pour créer un espace cocooning enveloppant et accueillant, adapté à leurs âges respectifs. L'objectif est qu'ils puissent se sentir en sécurité et libres d'explorer. Les instruments de musique sont disposés au sol de manière accessible. Cela favorise ainsi leur autonomie et leur spontanéité. La séance démarre toujours par un rituel du "bonjour" lors duquel chaque participant est reconnu de façon individuelle.
Exploration libre et découverte sensorielle des sons
Les enfants sont invités à explorer des instruments et des objets sonores choisis avec soin dans un environnement calme, sécurisé et sécurisant. Cela favorise le développement d'une relation profonde avec la musique. Chaque objet offre une expérience sensorielle particulière, permettant aux enfants de développer leur sensibilité auditive, tactile et de se connecter à leurs émotions.
Jeux et activités rythmiques
Selon les observations de l'intervenant/e et les interactions avec les enfants, dans des ateliers d'éveil musical inspiré de la Pédagogie Montessori des activités sont proposées
autour du rythme. Elles engagent le corps tout entier et renforcent leur connexion avec la musique. Ainsi les enfants peuvent se les approprier de manière intuitive, par simple imitation. Des jeux de coordination motrice et des danses simples sont également proposés afin d'encourager la participation active des enfants.
Exploration des notions musicales
Dans chaque séance je propose des activités qui initient les enfants à des notions musicales de base (mélodie, harmonie et tempo). Elles sont introduites de manière intuitive à travers des jeux et des exercices sensoriels. Par exemple, je propose des jeux de reconnaissance des sons et des exercices d'imitation. Ces derniers permettent aux enfants de comprendre les concepts musicaux tout en s'amusant.
Moment de créativité et d'expression
Les enfants sont encouragés à exprimer leur créativité à travers l'improvisation musicale et la composition collective. C'est l'un des points essentiels car cela renforce leur confiance en eux et leur expression émotionnelle tout en affinant leurs compétences musicales. Beaucoup de percussions, des instruments à cordes et quelques instruments à vent sont proposés. Chaque participant peut jouer aussi bien avec son corps et qu'avec sa voix. Les enfants sont libres de choisir parmi ces différentes propositions ce qui résonne le plus en eux.
Clôture et partage
Les séances d'éveil musical se clôturent le plus souvent par un moment de détente : relaxation, introduction de berceuses ou d'instruments doux. Ainsi, les enfants peuvent sortir de l'activité en douceur. On s'adresse à chaque enfant, chaque parent, chaque professionnel pour lui dire au revoir. Tout le monde est reconnu comme un individu à part entière. Il s'agit d'un rituel important qui renforce la confiance en soi et l'estime de soi.
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Conclusion
Pour finir, l'éveil musical inspiré des principes de la pédagogie Montessori, telle que je la propose, est une approche sensorielle et intuitive. L'objectif principal est la découverte et le plaisir qui permettent le développement global des enfants. En favorisant l'autonomie, en permettant une exploration libre, en laissant libre court à l'expression personnelle les enfants peuvent répondre à leur besoin naturel d'être des explorateurs. J'y vois l'opportunité de satisfaire leur curiosité et qui sait, peut-être de faire naître de véritables passions.
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